对于幼儿园区角活动质量与幼儿发展的相关性探索

作者：马春兰

来源：新课程, 2021, (27): 103.

• 幼儿园
• 区角活动
• 幼儿发展
• 质量
• 相关性

区角活动具有引导性特点,与集体教育形式不同,它主要侧重对幼儿的差异性和能动性培养,能够推动幼儿的个性化发展。就幼儿园区角活动进行概述,分析了区角活动质量与幼儿的发展关系,之后就幼儿园区角活动质量和幼儿的相关性方法进行探索,以供参考。