智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的探究

作者：刘正学

来源：好家长, 2020, (51): 69-70.

<正>在教育改革的不断推动下,人才教育模式和智慧教学理念不断发生变化。随着信息时代的全面到来,智慧学习已成必然趋势。基于社会不断进步与发展的大环境,将小学教育和智慧学习模式整合在一起,就能更好地培养社会型发展的人才,同时也能为生成性教学模式提供借鉴。在小学语文阅读教学工作中,由于提高小学生阅读能力具有一定难度,为此,笔者结合智慧思维开展阅读教学实验,探究了有效实现小学语文阅读生成性教学路径的方法,希望能为小学生的语文阅读学习提供一定帮助。