混合式教学模式下的有机化学课程思政元素挖掘与育人实践

作者：顾从英; 谢程; 张晓进; 江辰; 黄玥

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2021, (12): 185-191.

• 混合式教学
• 有机化学
• 课程思政
• 育人实践

依托混合式教学,学生先在线获取案例,教师在线下课堂上结合案例,使有机化学课程教学贴近生活、工作、科学研究的实际过程,促进了有机化学专业知识与思政教育的有机融合,培养了学生严谨的科学态度,增强了学生的社会责任感和民族自豪感,激发了学生学习有机化学的热情,提升了学生的学习成绩。

• 单位
  中国药科大学