摘要

就语文教学来说,文言文一直是教学的重点与难点,学生普遍认为文言文生僻难懂,难以产生学习的欲望。再加上文言文以过去的语言为主,与实际生活存在着一定的差距,理解难度较大,直接影响学生的学习成效。因此在教育改革的背景下,要从激发学生学习兴趣的角度出发,解决存在的问题,提高学习效率。