摘要

本土课程建设是服务地方社会发展、培养所需人才的。本土音乐课程建设是本土课程建设的一个子方面,对地处徽州特色文化区内高校音乐本土课程的设置,首先,要理解本土知识和地方性知识的关系;其次,要认识到地方性知识在本土课程建设中的作用;第三,高校本土音乐课程建设要体现地方性知识的价值,促进高校音乐专业的发展并提升服务地方社会和人才培养的质量。