盲校社团课程促进视障学生发展的实践研究

作者：秦娟

来源：现代特殊教育, 2023, (01): 65-66.

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• 社团课程
• 课程开发

盲校的课程设置需要充分满足视障学生的发展需求。安徽省合肥特殊教育中心通过开发以社团为组织，以活动为载体，与研究性学习、综合实践活动相结合的社团课程，帮助视障学生补偿视觉缺陷、开发多种潜能，实现更好的发展。