《建筑之美》教学实录

作者：卢健

来源：语文教学通讯, 2018, Z2: 67-69.

<正>该课2017年获第二届全国初中群文阅读现场课大赛特等奖一、预习反馈,知特征师:同学们通过初二上学期的学习,已经知道阅读说明文首先要抓住说明对象的——生(齐):特征。师:是,就是特征。同学们读过的三篇说明文——《民俗文化的奇葩——乔家大院》《呼和浩特市的公主府》《天坛建筑美与中国哲学宇宙观》都是介绍建筑的。这三种建筑各有什么特点呢?下面,我们请三个小组的代表上讲台把这三种建筑的特点罗列在黑