近年来,医学信息作为新医改和5G人工智能的重要支撑内容迅速发展,对医务人员的信息技术能力提出了新的要求,分析了医学院校医学信息技术课程设置中存在的问题,对5所医学院校师生发放的问卷进行了简单的调查分析,提出了优化课程结构、提高课程质量、合理使用教材的建议和对策。
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