多元解读的理论建构与解读策略

作者：马建明

来源：教学与管理, 2018, (36): 96-98.

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• 解读理论

多元解读有着"视域融合""召唤结构""自我建构"等解读理论的支撑与依托,对语文教学有着现实的指导意义。多元解读的审美姿态,要用文学眼光、审美透视与鉴赏态度去解读文本;在文本解读中积极倡导角度多元、层次多元、意义多元,从而达到丰富与和谐、朴实与有用、尚美与求真等阅读教学的价值追求。