“两学一做”学习教育的科学内涵和战略意义

作者：姚芸; 贾国栋

来源：福州党校学报, 2016, (06): 21-24.

• “两学一做”
• 学习教育
• 科学内涵

"两学一做"学习教育,有助于保障我们党的优良传统的"薪火相传",有助于更好地服务于"四个全面"与"五位一体"的战略布局,为"两个一百年"奋斗目标的实现提供有力政治支持与组织保证。

• 单位
  新疆生产建设兵团; 新疆大学