小学美术课堂互动教学模式的探究与实践

作者：厉婷

来源：求知导刊, 2021, (12): 81-82.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.12.041

• 小学美术
• 互动教学
• 课堂教学
• 教学实践

优质的课堂一定是充满生机的课堂,想要让小学美术课堂充满生机与活力,教师与学生之间、学生与学生之间、学生与环境之间进行充分、有效的互动是必不可少的。核心素养视域下,小学美术互动对提高学生的美术学习兴趣、发展学生的审美能力、发挥学生的课堂主体地位均具有重要意义。本文分析了小学美术教学中存在的典型性问题,探讨了在小学美术课堂上开展互动式教学的实施原则与策略。