本文尝试将传统课堂+ 拓展课+"蓝墨云班课"手机APP+相结合的慕课互动教学模式运用到《水域环境化学》理论实际教学工作中。通过这种传统和现代网络相结合的课堂教学改革,不仅可以实现课堂教学形式上的叠加以及教学内容上的交叉汇合,实现学生在学习某个专题上的专注与广泛的融合,在学习形式上实现课堂教学中老师教授和学生接受的传统的固定模式与互联网移动模式的互补,学习通过网络评价教学结果与教学过程兼顾,破解《水域环境化学》课程面授内容知识点满足不了学生个性化知识要求的矛盾。
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