我从事物理教学,热心于课程改革已有40多年,如今回顾自己的专业成长经历,我觉得值得分享的经验主要体现在热衷实验、激活课堂、引导探究和打造教材等四个方面。热衷简易实验我从小喜欢动手,是拆装玩具的好手。在高二学物理时老师讲到露点湿度计,没有演示,于是我想亲手做一个湿度计。我找到了广口瓶、温度计、玻璃管和橡皮球等物品,但弄不到乙醚,就用无水酒精代替……最终实验成功了,瓶壁上出现了露珠,我读出了露点。老师让我在课堂上演示并夸奖我,给了我最高分。此后我的物理成绩一
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