ARCS动机模型在初中小组合作学习中的应用研究

作者：王晓东

来源：数学教学通讯, 2020, (26): 60-61.

• 初中数学
• ARCS动机模型
• 小组合作学习
• 应用研究

激发学生的学习动机是有效教学的重要前提.约翰M·凯勒教授在20世纪80年代提出了ARCS教学模型,这个模型强调通过注意、关联、信心和满意,来系统地培养学生的动机.将这个模型引入初中数学教学,可以取得较好的效果.