在市场经济体制下,每个人的生活水平得到了很大提高,对精神和文化完美的追求越来越崇高。作为一种独特的音乐流派,歌曲具有丰富的文化背景和精细的工艺,并具有非常关键的游戏娱乐使用价值,审美使用价值等。关于多元化音乐课程的定义,关键体现在两个层面:其一,"多元化音乐课程"不仅要在教学环节中关注各种歌曲教学方法和方法的快乐与幸福,其二是一种"音乐多元化课程",更加注重"转变"的深层含义,是一种强调"多样性",更加强调统一性的教学方法。
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