核心素养视角下小学低年级数学教学创新策略

作者：赵业宁

来源：课程教育研究, 2019, (34): 49-50.

• 核心素养视角
• 小学低年级
• 数学教学

随着新课程改革的不断推进,关于核心素养下小学低年级数学教学的创新逐渐受到人们的广泛重视。小学低年级数学教师要充分认识到核心素养视角下进行创新教学的意义,从而采取有效的创新策略。