幼儿劳动教育:内涵、原则与路径

作者：霍力岩

来源：福建教育, 2018, (47): 16-19.

• 原则与路径
• 幼儿培养
• 区域游戏活动

<正>劳动是"人类特有的活动,是人类区别于动物的本质特征,是人类社会赖以生存和发展的基础"。2015年习近平总书记提出"以劳动托起中国梦"。2018年习近平总书记在全国教育大会上进一步提出,"要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、最崇高、最

• 单位
  北京师范大学