后疫情时代，智能手机在大学生线上教学、日常管理中扮演重要角色，广范围、高时长的手机使用导致大学生手机成瘾现象增加，较其他群体更为凸显。在目前疫情防控常态化的后疫情时代，本文对手机成瘾的内涵界定、测量工具、生理症状、心理特征、外在行为等进行分析，对手机成瘾的统计学变量、家庭变量、人格认知变量与学校变量的研究进行述评，最后对手机成瘾的未来研究趋势进行展望。
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