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例谈建模法在高中生物课堂中的渗透
作者:仇微
来源:
安徽教育科研
, 2018, (02): 43-44.
建模
生物课堂
渗透
摘要
本文通过对高中阶段概念、物理、数学三种模型建构的方法进行课堂实例分析,以期了解模型建构方法教学的重要性。
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