应用能力作为专业人才培养质量评价的一项重要指标,各专业均采取措施进行落实以辅助完成对学生应用能力培养的目标。本文分析了劳动与社会保障专业应用能力培养的内涵,梳理了国内中医药高等院校开设劳动与社会保障专业情况,初步构建了基于应用能力提升的中医药特色课程群建设的基本思路,并从理论讲授、实践教学及过程考核等方面提出了课程群实施的建议。
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