习近平新时代中国特色社会主义思想在小学数学教学中的融入

作者：张桂琴

来源：甘肃教育, 2020, (18): 80-81.

• 习近平新时代中国特色社会主义思想
• 数学教学
• 融入

<正>习近平总书记指出,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才[1]。中国特色社会主义进入新时代,培养具有习近平新时代中国特色社会主义思想的时代新人,就成为当前包括小学数学教师在内的所有教育工作者的根本任务。因此,小学数学教师要善于把习近平新时代中国特色社会主义思想融入小学数学课堂教学之中,潜移默化地把其融入小学生的日常行为之中,进而使之内化为小学生的思想自觉和行动自觉,才能真正实现新时代教书育人的根本教育目标。

• 单位
  武威师范学校附属小学