校企合作是我国现阶段大力发展高等职业院校和应用型本科院校的一大主要途径。为了解行业专家及高校教师参与校企合作的需求情况,从合作管理机制的激励制度、薪酬管理和绩效考核三大板块出发,分别对校方和企业的专家进行调查。结果表明:校方和企业在校企合作项目的参与意愿上有显著的差异,校方的参与积极性高于企业;无论是校方还是企业的专家最重视的是激励制度;校方和企业在绩效考核方面存在差异,企业对于同事和学生的评价更加重视。
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