摘要

中学英语教学的一个重难点就应该是阅读理解了,这点从每年高考试卷上英语阅读所占的比重我们就可以看出来,本文首先简单的来分析一下现在英语阅读教学存在的不足之处,再阐述一下对于新课标的解读,在此基础上提出自己关于阅读教学策略调整的建议。