目的:了解湖南省住院医师规范化培训骨干师资培训的效果,探索住培师资培训模式。方法:采用问卷调查法对2014年参加湖南省首期住培骨干师资培训班的135名学员进行调查。结果:99%的学员认为课程达到了预期目的,100%认为培训提供的资料有价值;91%认为培训课后一般有足够的时间讨论;88%认为课程对以后的职场有帮助;课前课后对住院医师反馈的必要性、场地选择重要性、反馈时机选择重要性认识差异有统计学意义(P<0.05)。结论:举办短期培训班能有效提高住院医师规范化培训师资的带教能力。