基于CDIO理念的物流运筹学教学改革探索

作者:赵敬华; 荣海迎; 智路平; 王聪
来源:物流科技, 2021, 44(11): 175-178.
DOI:10.13714/j.cnki.1002-3100.2021.11.043

摘要

文章针对目前物流运筹学教学中存在的忽略实际问题分析、侧重计算过程、教学手段单一等问题,引入CDIO理念,并将CDIO项目教学法运用于该课程的教学改革中,通过构思(Conceive)—设计(Design)—实践(Implement)—运作(Operate)的角度多方面进行教学,这种以项目为驱动的教学模式有助于学生对物流运筹学的深入学习,进一步培养学生的自主学习能力和实践创新能力,保证课程的全面教学质量。