在OBE背景下的课堂教学中，教师需要清晰地聚焦和组织教育系统，确保学生在未来生活中获得实质性成功的经验。如今，线性素描在高等专业类院校经常被提起，并且已在教学中得到广泛的运用和认可。然而在实际的教学中，一些教师常常将线性素描简单化。将OBE背景下的线性素描拆分成三个方面，进行深入教学分析，旨在总结一些线性素描教学的理论方法，以便在教学实践过程中运用。
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