在OBE背景下的课堂教学中,教师需要清晰地聚焦和组织教育系统,确保学生在未来生活中获得实质性成功的经验。如今,线性素描在高等专业类院校经常被提起,并且已在教学中得到广泛的运用和认可。然而在实际的教学中,一些教师常常将线性素描简单化。将OBE背景下的线性素描拆分成三个方面,进行深入教学分析,旨在总结一些线性素描教学的理论方法,以便在教学实践过程中运用。