幼儿教育作为基础教育,在幼儿未来学习发展中发挥重要作用。农村幼儿园由于地理环境的限制,教育工作依然受到挚肘,但农村有属于自己的自然资源优势,与城镇幼儿园教育相比,有丰厚的天然资源,对此农村幼儿园应因地制宜,充分开发并有效利用乡土资源,结合园区教育发展方向实现整合利用,改变农村幼儿园教育挚肘状况,丰富幼儿园资源。