体育课程思政建设的转向意义与对策

作者：陈娟

来源：现代职业教育, 2021, (24): 158-159.

• 体育课程
• 思政建设
• 转向意义
• 对策

在我国教育体制不断深化改革的背景下,教育部门愈发重视思政教育对学生个人发展的重要意义。基于此,采用文献资料法等从课程思政建设的特点着手,通过分析高校体育课程思政建设的转向意义,研究高校体育课程思政建设的转向策略。