<正>走进新干县城北小学，走廊墙壁上展示的是学生精美的书画作品，图书角摆放的是学生推荐的优秀图书和学生作文集。这是学校近年来坚持“大语文观”的教学成果。一、以大教材观做好语文教材的加法学校在“大语文观”的指导下，以语文教材为基础，引进和开发了一系列语文校本课程。“语文主题学习”课程学校引进语文主题学习丛书，在全校推广使用，学生不仅要完成统编语文教材的学习，还要阅读配套的主题丛书。
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