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摘要
近日，中国人民大学宣布退出大学国际排名引发了关于大学排名的激烈讨论，在排名规则的推动下，大学在消费者市场、劳动力市场越发广泛的交集使个别高校之间发生着零和博弈，并最终演化成为整个高等教育系统的囚徒困境。关于大学排名的博弈以越来越尖锐的形式出现，“伪造数据”“灰色交易”“挖人抢人”等现实情况频繁发生。大学在商业化的排名中已深陷泥潭，亟须外部性干预，教育行政部门应该改变以往对排名不赞成和不支持的中立态度、着力消除消费者市场中的信息不对称、加强对排名的监管、避免以排名为依据的教育资源分配。大学之用是价值尺度的问题，难以用简单的量化指标衡量，排名不能也不应该成为大学发展的指挥棒。
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