摘要

基于核心素养视角开展数学教学,能激发学生学习数学的主动性,提高数学课堂教学效率和教学质量,实现学生全面可持续发展。要结合学生实际生活开展数学教学,要尝试创新教学方法,重视培养学生数学应用能力。