摘要

高中阶段是进行德育教育的关键时期,同时也是高中生人生发展的关键阶段。在这个阶段需要帮助高中生树立正确的"三观",课堂是对高中生进行德育教育的主阵地。如何在课堂教学中对高中生进行有效的德育教育,就成了高中教师需要认真思考和探究的问题。文章从课堂教学的实践出发,从德育教育中存在的问题、德育教育应该遵从的教育理念以及德育教育的策略这三个方面出发,探究了高中课堂教学中应该如何渗透德育教育的问题。