基于主题意义探究的英语绘本教学实践

作者：时存朋

来源：阅读, 2021, (47): 27-30.

• 主题意义
• 绘本教学
• 教学策略

主题为语言学习提供范围或语境。学生对主题意义的探究,应是学生学习语言的最主要内容,直接影响学生语篇理解的程度、思想发展的水平和语言学习的成效。本文结合具体的教学案例,探讨了基于主题意义探究的小学英语绘本教学方法。