外科学见习授课中的SPOC混合教学法

作者:万文慧; 王婷; 梅雪岭*
来源:解放军医院管理杂志, 2021, 28(11): 1060-1062.
DOI:10.16770/J.cnki.1008-9985.2021.11.022

摘要

通过构建小规模限制性课程,在2017级长学制外科学见习授课中应用SPOC混合教学法进行课堂实践,结果表明依托此教学法能够提高学生的理论成绩,提升实际的教学效果,为混合式见习授课模式提供新思路。

  • 单位
    首都医科大学附属北京友谊医院