经济的快速运转对英语教学提出了新的教育要求,与此同时,英语作为一门实用性较强的语言已成为国内大多数学习者的第二语言。但是在高校教育中,英语教学仍基本停留在理论层面,教学工作脱离实际人才需求,多以目标式与应试性的授课为主,缺乏对学生综合素质的培育,不利于学生就业。因此,在行业需求导向下,英语教程体系势必要结合实际,探索全新的改革道路,拓宽学生日后就业路径。文章针对高校英语教学的现况,有针对性地依据行业需求,拟定现行经济条件下的人才培育最佳方案。
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