优秀传统文化在小学德育中的融合策略

作者：葛玮玮

来源：启迪与智慧(下), 2020, (07): 126.

• 小学
• 优秀传统文化
• 德育养成

传统文化中的美德、礼仪、爱国、进取精神等,在小学良好道德情操培养中具有重要现实意义。以德育为途径,挖掘优秀传统文化,唤醒学生的民族文化自觉、自信意识,发展学生优秀文化品质。