<正>教育惩戒的目的不是为了惩罚学生，作为育人手段之一，其指向的是助力学生成长。让教育惩戒回归育人原点，需要我们站在教育的时间轴上看待惩戒。一、把握关键，引导自我教育一个大风大雨的早晨，我到学校后，立刻在班级群里提醒大家路上不要着急，迟到了也没关系。可让我感到意外的是，除了两名学生，其他人几乎都准时到达了教室。
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