农村小学数学家庭作业设计

作者：袭晓娟; 鞠志华

来源：试题与研究, 2018, (28): 96.

• 分层作业
• 自我监控
• 评判结合

农村家庭教育较薄弱,家庭作业数量偏多,作业形式较单一,农村孩子家庭作业质量较差。所以,我在学生数学家庭作业设计方面做出一些新的尝试,摒弃之前那些随意、枯燥、重复性的作业,让农村孩子享受家庭作业的快乐,收到很好的效果。