基于翻转课堂的高三化学实验复习课教学探究

作者：黄亚武

来源：西部素质教育, 2019, 5(13): 105-107.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201913061

• 翻转课堂
• 高三化学实验复习课
• 实验方案

为了提高高三化学实验复习课的教学质量和效率,文章首先阐述了化学实验翻转课堂教学模式设计,然后阐述了化学实验翻转课堂教学的实施过程设计,最后从研究对象与方法、评价两方面对翻转课堂的应用效果进行了研究。