在新时期的中小学教育教学改革中，人们对体育教学改革的重视度逐步提高，尤其将如何提高体育课堂教学成效放在了核心位置，力求通过积极有效的课堂教学活动，切实提高当代初中生身体素质，树立正确的体育价值观，养成终身体育运动的良好行为习惯与思想意识，促进积极向上的体育学科情感态度养成。基于此，文章以初中体育课堂教学为研究背景，简要分析了初中体育教学中存在的问题，提出了几点提高学生身体素质的课堂教学策略。
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