船舶动力专业研究生培养是我国碳达峰碳中和专业人才培养的重要环节，是助力我国“海洋强国”战略和“碳达峰碳中和”战略目标实现的人才保障。哈尔滨工程大学船舶动力专业以船海为背景，以人才培养为核心，探索“科教与产教”融合的“开放性”教学与在线研讨教学新模式，致力于向社会输送“可靠顶用”的碳达峰碳中和专业人才。文章分析了我国船舶动力专业课程教学改革的需求及变化，并以“替代燃料与碳减排”课程为例，介绍了“科教与产教”融合的协同育人模式在课程教学中的应用及效果。
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