摘要

<正>2022年7月,教育部等十部门公布《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,对“大思政课”理念的阐释和要求,体现了强烈的问题意识,为新时代高校思想政治教育教学的改革创新提出更为细致可行和具有针对性的路径和策略,其中特别针对“课堂教学与现实结合不紧密”“对实践教学重视不够”“第二课堂重活动轻引领”,课程思政“硬融入”“表面化”等现象,提出“突出实践导向,

  • 单位
    重庆医药高等专科学校

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