走进奇幻的童话世界

作者：管敏

来源：小学科学(教师版), 2018, (05): 193.

<正>童话是小学生喜闻乐见的一种文学体裁。童话一般都展现出丰富的想象力,体现出夸张而充满幻想的人物形象,作者在创作童话故事时一般都以儿童视角入手创作,表达的是儿童对于世界的认知和感悟。然而遗憾的是,部分教师在教授童话时也采用普通的分析文本、探究主旨的方式,无法体现童话的特点,这使得学生的学习效果受到了影响。教师在教授童话作品时要基于儿童视角,要带领小学生进入奇妙的童话世界,这样才能产生更好的教学效果。