现阶段,为了提高通用技术课程教学水平,并提高学生参与热情,借助竞赛的模式可使其能够全面化参与到整个通用技术的课程教学当中,使得学生通用技术成绩提升的同时,也实现教学水平的提升。而为了加强该方面的了解,本次研究中则主要以"学生竞赛如何融入通用技术课程教学中"为题,展开了探讨分析。