数学是小学阶段实现学生思考思维能力发展的主要学科。本文从新课程改革背景出发,结合实际对小学数学学生思考思维能力培养的重要性进行探究,进而分析思考思维能力的培养策略,以期对小学生数学素养的全面发展提供借鉴。