随着教育信息化的快速发展,翻转课堂作为一种创新的教学组织形式,因其与成人教育的内在耦合性,使其在成人教育领域的应用成为可能,为提高成人教育教学效果提供了新思路。与普通英语教学相比,成人英语教学具有明显的特殊性,其与翻转课堂的教学理念存在内在契合。因此,以翻转课堂为视角,改革成人英语教学方式方法,提升教学效果,具有重要的现实意义。
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