艺术治疗是一种广受关注，应用广泛的后现代心理治疗方法，在学校心理健康教育工作中的实践令人期待，而OH图卡就是其中一种重要的方法。OH图卡作为七年级心理健康教育课堂的教学工具，提供了灵活的实操方法、独特的体验形式和安全的表达通道，具有较大优势。结合七年级 9节不同主题的心理健康教育课堂，探索了OH图卡在心理健康教育课堂不同阶段的应用方法，同时分析了OH图卡的局限性。
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