小学语文趣味识字教学方法

作者：卢亚利

来源：教育, 2020, (26): 86.

• 小学语文
• 趣味识字
• 教学方法

识字是小学语文学习的基础,是小学生阅读、写作的开端,是小学语文教学的核心内容。因此,本文通过趣味识字教学方法展开小学语文教学,进一步提高小学生识字兴趣、识字能力,切实强化小学识字教学的针对性,并从四个维度提出有效的教学策略。