摘要

目的研究开展专业护理学组主导压力性损伤专项护理质量管理的工作模式及临床应用效果。方法在压力性损伤高危科室实施专业学组主导的专项护理质量管理项目,建立质量评价指标,通过教育培训、质量督导、护理会诊等方式实施专项管理并对管理进行效果评价。结果项目实施后各科室压力性损伤护理质量管理的要素质量、环节质量及终末质量指标均得到有效提高,总结了专业学组主导专项质量管理的具体办法。结论专业护理学组主导压力性损伤专项护理质量管理是提升护理质量的有效途径。