教学主张——小学语文快乐组群阅读

作者：陈素静

来源：名师在线, 2022, (02): 24-26.

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语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。部编版小学语文教材充分展示了语文学习的综合性，为学生营造了一个自主阅读、探究阅读的空间，有助于提高学生的语文实践能力、创新能力、语文综合能力，提升学生的语文学科核心素养。